Christian Quvang er ekspert i specialpædagogik, folkeskolen og inklusion. Han beskriver inklusion som en måde at tænke på – ikke blot en metode. Og det bidrager både til UC SYD, Nationalt Videnscenter for Udsatte Børn og Unge, men faktisk også til resten af Europas forståelse for udfordringerne forbundet med inklusion af både børn, unge og voksne.
Se forskerportrættet af Christian Quvang på UC SYDs Linkedin