Radiografuddannelsen er en professionsbacheloruddannelse, der tager 3,5 år. Radiografuddannelsen havde i 2022 knap 650 studerende. 43 pct. af uddannelsen foregår i praktik primært på hospitaler.

Radiografer bliver uddannet på landets professionshøjskoler: Professionshøjskolen UCN i Region Nordjylland, UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole i Region Syddanmark, Professionshøjskolen Absalon i Region Sjælland og Københavns Professionshøjskole i Region Hovedstaden. Det er muligt at læse til radiograf fire steder i Danmark.

Man kan læse til radiograf i:
København, Næstved, Odense og Aalborg.

I 2023 havde 402 kvalificerede ansøgere radiografuddannelsen som 1. prioritet, jf. figur 1. Det er et fald på 7 pct. sammenlignet med 2014, men en mindre stigning siden 2017, hvor antallet af kvalificerede 1. prioritetsansøgere til uddannelsen var lavest. Der var i 2023 ingen ledige pladser på radiografuddannelsen efter ansøgningsfristen for studiepladser i juli måned.

Radiografuddannelsen er dimensioneret ud fra hensyn til blandt andet praktikpladser og arbejdsmarkedsbehov. Det betyder, at der er et loft over antallet af studiepladser, som professionshøjskolerne må udbyde. Det er Uddannelses- og Forskningsministeriet, der fastsætter dimensioneringen på baggrund af ansøgninger fra de enkelte uddannelsesinstitutioner. I studieåret 2023/2024 er der 287 studiepladser til nye studerende på uddannelsen.

Sammenlignet med de korte og mellemlange videregående uddannelser har radiografuddannelsen en større andel studerende med hf som deres højeste fuldførte uddannelse. 17 pct. havde en hf-uddannelse som højeste fuldførte uddannelse, jf. figur 2.

I 2022 havde 50 pct. af de optagne studerende på radiografuddannelsen et gymnasialt karaktergennemsnit under 7. Det er et fald fra 55 pct. i 2013. I samme periode ses et fald for andelen af optagne på en akademisk bachelor med et gymnasialt karaktergennemsnit under 7 fra 32 pct. i 2013 til 18 pct. i 2022, jf. figur 3.

I 2022 optog radiografuddannelsen i Næstved første gang studerende. Det betød, at 10 pct. af alle radiografstuderende blev optaget uden for de fire store byer (Storkøbenhavn, Aarhus, Odense og Aalborg), viser tal fra Uddannelses- og Forskningsministeriets datavarehus.

På radiografuddannelsen foregår 43 pct. (90 ECTS ud af 210 ECTS) af uddannelsen i praktik (klinisk undervisning). Praktikken foregår primært på radiologiske -, nuklearmedicinske- og stråleterapeutiske afdelinger på hospitalerne. Professionshøjskolerne har mulighed for at tilrettelægge praktikken forskelligt, jf. tabel 1.

Frafaldet et år efter studiestart er højere på radiografuddannelsen end frafaldet på professionsbacheloruddannelser og akademiske bacheloruddannelser. I 2022 var 27 pct. af dem, der påbegyndte radiografuddannelsen i 2021, faldet fra. For studerede på professionsbacheloruddannelser var frafaldet efter et år 17 pct., mens det for akademiske bacheloruddannelser var 16 pct., jf. figur 5.

Frafaldet efter seks år er ligeledes højere på radiografuddannelsen end frafald på professionsbacheloruddannelser og akademiske bacheloruddannelser. I 2022 var 39 pct. af de studerende, der startede på radiografuddannelsen i 2016, faldet fra. Det er en stigning fra 28 pct. i 2012. For studerende på professionsbacheloruddannelser og akademiske bacheloruddannelser gjaldt det henholdsvis 29 og 34 pct., jf. figur 6.

Ser man på tværs af alle korte og mellemlange videregående uddannelser, falder studerende med lave gymnasiale karakterer oftere fra, end andre, det første år på studiet. Tal fra Uddannelses- og Forskningsministeriets datavarehus viser, at 20 pct. af dem med gymnasiale karaktergennemsnit mellem 2 og 3,9 faldt fra. For studerende med et karaktergennemsnit fra gymnasiet, som er højere end 7, gjaldt det for 15 pct.

På radiografuddannelsen falder de studerende, som kommer med de højeste karaktergennemsnit fra gymnasiet mere fra end andre grupper, jf. figur 7. Blandt en mindre gruppe (43 personer) af optagne med gymnasiale karaktergennemsnit over 10, faldt 26 pct. fra radiografuddannelsen i løbet af første studieår. Modsat faldt 16 pct. af de optagne, der havde gymnasiale karaktergennemsnit mellem 2 og 3,9, fra i løbet af det første studieår.

Tal fra Uddannelses- og Forskningsministeriets datavarehus viser, at 75 pct. af de studerende på korte og mellemlange uddannelser, som afbrød deres uddannelse mellem 2012 og 2016, er startet på en ny uddannelse.

Blandt studerende fra radiografuddannelsen, som er faldet fra mellem 2012 og 2016, er 59 pct. (187 personer) startet på en ny videregående uddannelse. Af dem startede flest på en professionsbacheloruddannelse, men en del startede ligeledes på en akademisk uddannelse. Pædagoguddannelsen var det hyppigste valg. Derudover startede 25 pct. (79 personer) på en erhvervsuddannelse. 15 pct. (47 personer) er ikke startet på en ny uddannelse, jf. figur 8.

Tal fra Uddannelses- og Forskningsministeriets datavarehus viser, at 89 pct. af de nyuddannede radiografer, der færdiggjorde deres uddannelse i 2019, 23 måneder senere, var i beskæftigelse. De fleste opnår beskæftigelse i sundhedsvæsnet, fx på hospitaler. Blandt dimittenderne fra 2019, er meget få ledige og 7 pct. under videre uddannelse.

Af de beskæftigede radiografer arbejder 97 pct. i den offentlige sektor i de første år efter endt uddannelse. Over tid falder andelen en smule. Ti år efter fuldført uddannelsen er det således 83 pct. af de beskæftigede, der er ansat i den offentlige sektor.

Tal fra Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering viser, at 39 pct. af alle forsøg på at rekruttere en radiograf i perioden marts til august 2023, var forgæves, idet stillingen enten ikke blev besat eller at den blev besat med en anden profil end den ønskede.

Blandt de radiografer, som færdiggjorde deres uddannelse mellem 2003 og 2012, startede 8 pct. (66 personer) på en ny uddannelse inden for de første ti år, viser tal fra Uddannelses- og Forskningsministeriets datavarehus. 35 pct. af dem, der læser videre, starter på en kandidatuddannelse. 18 pct. læser videre på en ny professionsbacheloruddannelse og 18 pct. på en akademisk bacheloruddannelse. En mindre gruppe læser videre på korte videregående uddannelser eller erhvervsuddannelser.

69 pct. af de radiografer, der starter på en ny uddannelse, læser videre i de første ti år, efter de har færdiggjort deres radiografuddannelse.