Den netop indgåede finanslovsaftale for 2025, som regeringen står bag sammen med Socialistisk Folkeparti og...
Det handler om at
blive professionel
Der er behov for attraktive professionsuddannelser
og –karriereveje
Faldende søgning, ledige pladser og stigende frafald på samfundsbærende professionsuddannelser truer fundamentet under vores fælles velfærdssamfund. Det kalder på ambitiøse reformer, der skal gøre det attraktivt at vælge en professionsuddannelse og -karrierevej til.
Professionsrettede sundhedsuddannelser skal styrkes
Store rekrutteringsudfordringer på tværs af sundhedsvæsenet er sammen med bl.a. faldende søgning til professionsrettede sundhedsuddannelser en giftig cocktail, der understreger, at der er behov for at gøre valget af en professionsrettet sundhedsuddannelse og -karriere mere attraktivt.
Danske Professionshøjskoler lancerer nu 18 forslag, der – set fra et uddannelsesperspektiv – skal bidrage til, at Danmark får flere dygtige sygeplejersker, pædagoger, lærere og socialrådgivere.
Strategiske indsatser
Strategiske indsatser
Strategisk indsats #1
I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.
Strategisk indsats #2
I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.
Strategisk indsats #3
Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.
Rekruttering
I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.
Ny læreruddannelse
I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.
Kvalitetsløft på 0-6 årsområdet
Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.
Aktuelt
VIA-forskningsdirektør bliver professionshøjskolernes første medlem af Danmarks Frie Forskningsfonds bestyrelse
Forsknings- og udviklingsdirektør Helle Kryger Aggerholm skal de næste fire år være med til at...
Danske Professionshøjskoler om regeringens forslag til reform af ungdomsuddannelserne: Adgangskravet til alle professionsbacheloruddannelser skal være tre år på en gymnasial ungdomsuddannelse
Danske Professionshøjskoler glæder sig over regeringens ambitioner for ungdomsuddannelserne, og at fremtidens ungegenerationer får flere...
Danske Professionshøjskoler: Regeringens reformudspil leverer på opgaven med at skabe gode og attraktive professionsuddannelser
Med både et uddannelseskvalitetsløft og nye muligheder for, at fx pædagog-, lærer- og socialrådgiveruddannede kan...
Studieaktivitetsmodel
Professionshøjskolernes studieaktivitetsmodel gør det nemmere for de studerende at få overblik over deres studie.
Andre websites
UC Viden
UC Viden er professionshøjskolernes videndatabase, der omfatter publikationer, forsknings- og udviklingsprojekter og aktiviteter.
Diplomuddannelser
Diplom.dkprof.dk er diplomuddannelsernes fælles website.
Læreruddannelsesnet
Læreruddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på læreruddannelsen
Pædagoguddannelsesnet
Pædagoguddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på pædagoguddannelsen
Sygeplejerskeuddannelsesnet
Sygeplejerskeuddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på sygeplejerskeuddannelsen
Lederliv
Lederliv er et tværinstitutionelt samarbejde mellem professionshøjskolerne, som udgiver artikler om ledelse.