Det handler om at
blive professionel

Danske Professionshøjskoler er interesseorganisation for landets seks professionshøjskoler, der uddanner dygtige professionelle – både til velfærdssamfundet og til virksomheder.

Professionsuddannelser er kendetegnet ved, at de er målrettet en bestemt profession; som fx uddannelsen til sygeplejerske, pædagog, bioanalytiker eller bygningskonstruktør. Derfor har professionsuddannelserne stort fokus på både teori og praksis, hvor de studerende træner deres fag. Igen og igen. Forfra og bagfra. Her adskiller professionsuddannelserne sig fra stort set alle andre videregående uddannelser.

Professionshøjskolerne udbyder tilsammen uddannelser i 36 byer. De fem største uddannelser er pædagog-, sygeplejerske-, lærer-, socialrådgiver- og fysioterapeutuddannelsen.

Danske Professionshøjskoler lancerer nu 18 forslag, der – set fra et uddannelsesperspektiv – skal bidrage til, at Danmark får flere dygtige sygeplejersker, pædagoger, lærere og socialrådgivere.

Strategiske indsatser

Strategiske indsatser


Strategisk indsats #1

I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.


Strategisk indsats #2

I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.


Strategisk indsats #3

Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.


Rekruttering

icons_creme_icon_Rekruttering

I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.


Ny læreruddannelse

icons_creme_icon_laerer

I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.


Kvalitetsløft på 0-6 årsområdet

icons_creme_icon_Paedagog

Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.

Aktuelt

Studieaktivitetsmodel

Professionshøjskolernes studieaktivitetsmodel gør det nemmere for de studerende at få overblik over deres studie.

Danske Professionshøjskolers Medlemmer

Andre websites

UC Viden

UC Viden er professionshøjskolernes videndatabase, der omfatter publikationer, forsknings- og udviklingsprojekter og aktiviteter.

Diplomuddannelser

Diplom.dkprof.dk er diplomuddannelsernes fælles website.

Læreruddannelsesnet

Læreruddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på læreruddannelsen

Pædagoguddannelsesnet

Pædagoguddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på pædagoguddannelsen

Sygeplejerskeuddannelsesnet

Sygeplejerskeuddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på sygeplejerskeuddannelsen

Lederliv

Lederliv er et tværinstitutionelt samarbejde mellem professionshøjskolerne, som udgiver artikler om ledelse.