Af Camilla Wang, forperson for Danske Professionshøjskoler, Ida Friis Christoffersen, forperson for Sammenslutningen af Danske...
Det handler om at
blive professionel
Reform af de professions- og erhvervsrettede uddannelser
Faldende søgning, ledige pladser og stigende frafald på samfundsbærende professionsuddannelser truer fundamentet under vores fælles velfærdssamfund. Det kalder på ambitiøse reformer, der skal gøre det attraktivt at vælge en professionsuddannelse og -karrierevej til.
Reform af ungdomsuddannelser
Det kræver stærke faglige forudsætninger fra ungdomsuddannelserne at lykkes med en professionsbachelor-uddannelse. I dag er der væsentlige forskelle på, i hvilken grad nye studerende er klædt på til at lykkes med deres professions- og erhvervsrettede uddannelse afhængig af deres ungdomsuddannelsesbaggrund. En kommende reform af ungdomsuddannelserne skal sikre, at alle unge får de rette faglige forudsætninger for at lykkes på en videregående uddannelse.
Danske Professionshøjskoler lancerer nu 18 forslag, der – set fra et uddannelsesperspektiv – skal bidrage til, at Danmark får flere dygtige sygeplejersker, pædagoger, lærere og socialrådgivere.
Strategiske indsatser
Strategiske indsatser
Strategisk indsats #1
I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.
Strategisk indsats #2
I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.
Strategisk indsats #3
Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.
Rekruttering
![icons_creme_icon_Rekruttering icons_creme_icon_Rekruttering](https://xn--danskeprofessionshjskoler-xtc.dk/wp-content/uploads/elementor/thumbs/icons_creme_icon_Rekruttering-qjgk86d7ktqh4tkri40gzjnrzz88qawudw6l5caaqw.png)
I 2030 vil Danmark mangle 35.000 pædagoger, lærere, sygeplejersker og socialrådgivere. Danmark vil derfor ikke bare stå overfor et uddannelsesproblem men et samfundsproblem, der vil påvirke os alle.
Ny læreruddannelse
![icons_creme_icon_laerer icons_creme_icon_laerer](https://xn--danskeprofessionshjskoler-xtc.dk/wp-content/uploads/elementor/thumbs/icons_creme_icon_laerer-qjgk86d7ktqh4tkri40gzjnrzz88qawudw6l5caaqw.png)
I september 2022 indgik et politisk flertal en aftale om en ny og bedre læreruddannelse. Den nye uddannelse tager udgangspunkt i anbefalinger fra en udviklingsgruppe, som Danske Professionshøjskoler har deltaget i.
Kvalitetsløft på 0-6 årsområdet
![icons_creme_icon_Paedagog icons_creme_icon_Paedagog](https://xn--danskeprofessionshjskoler-xtc.dk/wp-content/uploads/elementor/thumbs/icons_creme_icon_Paedagog-qjgk86d7ktqh4tkri40gzjnrzz88qawudw6l5caaqw.png)
Danske Professionshøjskoler ønsker at bidrag til at løfte kvaliteten på 0-6 årsområdet, og har bl.a. præsenteret seks anbefalinger til at styrke pædagoguddannelsen.
Aktuelt
Professionshøjskoler: Treårig epx er nødvendig for at gennemføre en professionsuddannelse
Af rektorkollegiet i Danske Professionshøjskoler: Camilla Wang, Kristina Kristoffersen, Alexander Von Oettingen, Anne Vang Rasmussen,...
Besparelser på Center for Undervisningsmidler gør det vanskeligere at indfri de politiske ambitioner om, at bogen skal fylde mere i folkeskolen
Den netop indgåede finanslovsaftale for 2025, som regeringen står bag sammen med Socialistisk Folkeparti og...
VIA-forskningsdirektør bliver professionshøjskolernes første medlem af Danmarks Frie Forskningsfonds bestyrelse
Forsknings- og udviklingsdirektør Helle Kryger Aggerholm skal de næste fire år være med til at...
Studieaktivitetsmodel
Professionshøjskolernes studieaktivitetsmodel gør det nemmere for de studerende at få overblik over deres studie.
Andre websites
UC Viden
UC Viden er professionshøjskolernes videndatabase, der omfatter publikationer, forsknings- og udviklingsprojekter og aktiviteter.
Diplomuddannelser
Diplom.dkprof.dk er diplomuddannelsernes fælles website.
Læreruddannelsesnet
Læreruddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på læreruddannelsen
Pædagoguddannelsesnet
Pædagoguddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på pædagoguddannelsen
Sygeplejerskeuddannelsesnet
Sygeplejerskeuddannelsesnet er en webside for undervisere og ledere på sygeplejerskeuddannelsen
Lederliv
Lederliv er et tværinstitutionelt samarbejde mellem professionshøjskolerne, som udgiver artikler om ledelse.